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学术报道丨W170601班相信自己,你就是一支潜力股!

发布日间:2017-09-19   浏览次数:859

[ 距离国庆放假的日子,越来越近了。在此期间,我们牛耳五一校区W170601班也迎来了人生中第一次项目答辩!本次参与项目答辩大赛共28名学员参加,分为5个项目组。其中项目答辩小组中大部分成员是零基础入学牛耳,其中还有工作好几年结婚生子的“大龄”新手程序员,他们都是完全零基础。本次项目答辩大赛是对学生上阶段学习非常好的一次检测机会,通过这次项目答辩大赛让各组成员认识到了技术知识的不足。 ]


答辩会以PPT答辩形式进行。


项目策划评委:宋学伟老师,李校,吴佳老师,周创老师,新媒体马文强

一、评选方式:PPT制作讲解、功能模块实现、代码注释规范、业务提问、职业素养、表达能力、商务礼仪、职业形象。 每人100分,共计500分。

二、投票规则:牛耳教育官方微信平台线上投票评比

最终投票结果以现场评审打分及线上投票票数综合为最终成绩进行排名。



奖 品 介


一等奖1名:500元现金奖励,组长瑞士军刀书包1个

二等奖1名:400元现金奖励,组长小米手环1个。

三等奖1名:300元现金奖励,组长16G 3.0高速U盘1个


相信大家都跟小编一样,对此次项目答辩大赛的情况已经蠢蠢欲动了,接下来就随小编一起来观看下咱们这次的项目答辩活动吧!come lt's go!



第一组展示的项目是:“化妆品购物商城系统”,化妆品购物商城系统是针对于使用者为购买用户的端口,提供注册,登录,购买等一系列操作,方便用户更好的体验登录为了更方便的操作购买自己喜欢的商品。

项目分别是由赵庆,常骏,唐新新,秦旺,李琛,李烨这六位成员完成。


(组长是个漂亮的美眉噢,单不单身小编这就不造了。)



看这绚丽的版面,购物可是女人的天性呐!小编这颗少女心就要抑制不住大打出手,抢先下单了!

(小编啊喂,快醒醒!接下来还有几组等着你介绍呢!!)

收!小编严肃脸,回归主题,看完第一组后赶快随小编一起看看接下来几组是些什么项目吧!




第二组带来的项目是:"网上订餐系统",随着时代的进步,上网的人数越来越多,网上订餐是人们的一大生活方式之一,网上订餐系统完善和便捷将是现代社会必然的需求。本系统的设计目的是为了满足消费者只要通过互联网就可以足不出户的订购自己喜欢的菜品。改变传统商业交易,实现网上购买菜品。



项目分别是由刘超,蒋胜,朱春光,杨高明,唐子武这五位同学一起携手完成。



对于这组的订餐系统,小编可是抱有浓厚的兴趣啊,对于小编这种懒人,能动手解决的问题,坚决不动脚!小编不禁想到下课时拥挤食堂的状况…难怪网上订餐系统牢牢抓住了全场观众的心!




第三组带来的项目是:“小型网购系统”,思路设计——生成多商品和单商品订单的区别:单商品可以直接生成总价格(数量*单价);而多商品订单生成生成需先生成一个价格为零元的初始化订单,再每生成一个订单商品详情,就将订单总价加上详情商品总价,生成订单商品详情与订单总价变化加入事务处理,从而得到最终的多商品订单。

项目分别是由:黎志勇:谭毅,朱森林,陈栋梁,欧阳高强,张铖这六位同学完成。



不知道是不是小编的错觉,总感觉这组的成员特别的多。明明只有六个人,为何站出了八个人的气势?

据组长介绍,他们组中还有四位是单身汉噢,各位单身的妹子们可要把握机会啊!



这位组长的演讲让小编忍不住的想给一个赞啊,对于项目的设计来源和构思做了非常深刻的阐述,讲解本组的功能实现方式,除介绍完他们自己实现的功能模块外,还有新增功能的讲解。



第四组带来的项目是:“高级点餐系统”为了把这三个月所学的东西转化为自己的东西,能够懂得如何去做项目,以及如何以组的形式来进行分工合作,相互配合的完成项目,所以我们组制作了这个网上点餐系统。

项目分别是由:万宏杰,燕存鹏,杨言雄,李晟伟,陈智凯这五位同学共同完成。



这一组项目的策划调理清晰,将网站中的各个功能也都做足了充分的考虑,尤其是将会出现的风险以及解决方案做的非常详细,并且在技术层面对大家进行了保证。




最后一组上场的项目是:“E购物”e购物是面向大众的时尚网上购物中心,具有以下优点:规范的商品分类,完美的购物车,方便的结账,信息公告分享,后台管理这是一款全面,功能强大,操作简单的网络购物中心。

项目分别由:温华东,郑赣闽,周鑫,彭珂,刘少峰,吴俊东这六位同学共同完成。



天哪噜,这次的项目答辩活动简直让小编对这些0基础入学的学生肃然起敬,明明是0基础入学牛耳的学生,但现在却能在这短短时间内做出如此精美的网站。虽仍有缺陷,但是小编仍然忍不住的想给你们一个赞。真是棒棒哒!


此外每位组员讲完后,宋学伟老师都会一一点评,并提出很多问题。也给予了很多建议,比如如何完善该功能,用什么其他方法能更好地实现等。遇到重要技术点,以及参加工作后,如遇到此类项目问题,用什么方法技巧解决,李老师真心实意地倾囊相授,学员们收益良多。



对此我们李校还特别提到团队沟通协作问题,这是完成一个项目所必须的。与人沟通、交流,才能取长补短,互相团结合作,才能完成一个项目。这也是为什么要分组,每一个组就是一个团队,共同合作完成项目。



这也是我们通过项目实战才能检验所学知识,充分发挥学员主观能动性,运用所学的知识做出真实的项目出来,在学员还未毕业就获得宝贵的项目实操经验,这是牛耳教育学员受用人单位青睐的原因之一。


通过亲自参与和了解项目具体和系统性的操作流程,学员能够更好的把所学知识学以致用,扎实的掌握项目实战能力。也能让学员在实践和问答解惑中,真正掌握技术的学习方法和实战技巧,更好的铺平未来职业发展之路。


看着大家努力的劲头,小编相信他们的认真一定不会被辜负!


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